大童二升三，在讀牛津10，nate，一般都是裸聽完再看書，想增加科普類，娃不喜歡國(guó)家地理，現(xiàn)在無法入手，raz已經(jīng)在讀

七歲多男孩，蘭斯值442，目前讀到raz-i，樹屋一讀完一遍，目前正在復(fù)讀第二遍。瘋校讀了五本，在做牛津探索系列。家里有一套saz，想問一下，有沒有必要把科一科二和國(guó)家地理都買回來？如果都讀的話，會(huì)不會(huì)內(nèi)容重疊度很高浪費(fèi)時(shí)間呢？

想找對(duì)應(yīng)視頻發(fā)現(xiàn)很難找到，又不想只是隨便讀讀，怎樣才不錯(cuò)過這么難得的科普分級(jí)

國(guó)家地理一級(jí)，里面的Q和A怎么理解？字面翻譯的，問題和答案對(duì)應(yīng)不起來呀？懵～

想給孩子準(zhǔn)備三套分級(jí)：牛津閱讀樹、圖書館和國(guó)家地理，以牛津樹為主，圖書館和國(guó)家地理為輔，有沒有牛媽知道這三套書的難度等級(jí)對(duì)照？ 謝謝牛媽解惑。

標(biāo)題太長(zhǎng)，要求改短了。Life, Reading Explorer, World English 的難度和內(nèi)容各有何特點(diǎn)？謝謝！

6歲男寶，對(duì)科普有興趣，輸入可到level3，當(dāng)輸出還在pre階段。感覺做親子閱讀時(shí)，他更關(guān)注內(nèi)容，比如titanic到底如何沉沒的。各位都是如何使用這套分級(jí)的？有音頻視頻quiz等stem類的形式嗎？我在網(wǎng)站沒找到，喜馬拉雅的音頻也不適合。在線等，謝謝大家。

求助，最近小盆友對(duì)希臘神話比較感興趣，國(guó)家地理的神話5件套適合小學(xué)生閱讀嗎？里面對(duì)于那些亂七八糟的關(guān)系，還有各種兇殺案件是咋描寫的啊？求看過的寶爸寶媽介紹一下，謝謝！

如題，加入小花生一個(gè)月了，發(fā)現(xiàn)牛媽很多，而且都很有方法，要理論有理論，要實(shí)踐有實(shí)踐，要成果有成果。很好奇大家現(xiàn)實(shí)中是做什么的呢？純粹好奇和八卦心理TAT。。當(dāng)然有的媽媽是全職的，也可以講講自己以前是做什么的，以后是否會(huì)繼續(xù)工作。 我先說：我是一個(gè)中學(xué)英語(yǔ)老師（不過英語(yǔ)啟蒙肯定要拜你們?yōu)閹煟m然也算是有專八和高口證書的人，但現(xiàn)在的水平大概就大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)吧TAT。。很多少兒讀物的有的單詞我還沒看到過。。羞愧羞愧。 學(xué)歷方面，普通本科吧，工作的時(shí)候讀了個(gè)在職研究生，算是讀書很一般，但還算努力的。自覺不夠靈光，所以比別人努力。 職業(yè)發(fā)展方面，個(gè)人對(duì)行政無興趣，課堂教學(xué)教研還行，做老師也算做的開心。目標(biāo)是做個(gè)教學(xué)教研都拿得出手的老師，不被時(shí)代和AI淘汰。

要不要全職帶娃是個(gè)老生常談的話題了，但今年的疫情讓好多事充滿了不確定性，孩子在家待的時(shí)間長(zhǎng)了，求職沒那么順利了…前兩天社區(qū)也有幾篇相關(guān)的熱帖，今天就一起討論討論這事兒吧，互相給個(gè)意見和參考…